pedagogia multi-artes
investigação permanente
Como podem ser cruzadas e combinadas várias formas de arte, estabelecendo influências mútuas para desenvolver experiências criativas em contextos multiculturais?
O projeto tem sido uma superfície onde a multiplicidade cultural é impressa, enriquecida e expandida
pela colaboração entre artistas/arte educadores de várias geografias.
Nós focar em explorando situações estéticas e pedagógicas decorrentes da reunião.
A partir de abordagens try-out, os artistas criam plataformas estruturantes de autoexpressão, comunicação estética
mas principalmente a busca para lugares imateriais onde se pode pertencer.
Como resultado da primeira formação do grupo, desenvolvemos oficinas cruzando teatro,
música, diálogo reflexivo e artes visuais realizado na Aldeia Infantil SOS (Helsinki - FI),
com um grupo de adolescentes com refugiados anteriores ou atuais status.
